025年11月16日，嘉应学院地理信息科学（GIS）专业2024级学生前往梅州市蕉岭县仓海诗廊与丘成桐祖居周边区域，开展了一场以“遥感技术助力乡村空间治理”为主题的野外综合实践教学。此次调研将理论与实践紧密结合，旨在通过遥感数据采集与分析，深化对乡村景观格局与人文底蕴的理解。

技术赋能，解码乡村空间脉络

在仓海诗廊景区，同学们利用多光谱遥感设备对传统建筑群、水系植被及地形地貌进行系统性勘测。白墙黑瓦的中式建筑与蜿蜒栈桥、枯萎荷叶池塘构成的静谧画面，成为遥感影像解译的典型样本。墙面“乡村振兴，既要塑形，也要铸魂”的标语，恰与GIS技术“既重空间形态刻画，亦重文化维度解析”的专业内核相呼应。学生通过无人机航拍与地面光谱测量，对比不同地物反射特征，探究自然与人文要素的协同分布规律。

古今交融，挖掘数据人文价值

在丘成桐祖居周边，团队重点考察了建筑布局与山水环境的关联性。木质栈桥横跨水面，远处山峦叠翠，同学们通过RTK测量与三维激光扫描，获取高精度地形数据，结合历史遥感影像分析区域景观变迁。有学生表示：“栈桥、古宅与荷塘的时空组合，不仅是乡村美学的体现，更是人地关系研究的鲜活案例，为我们后续构建数字乡村模型提供了丰富素材。”实践育人，培育复合型GIS人才。

实践育人，培育复合型GIS人才

本次野外调查由学院专业教师带队，强调“技术应用-问题发现-解决方案”一体化训练。学生们在实地操作中熟悉了遥感数据采集流程，并尝试将空间分析与乡村文化保护、生态治理等议题结合，深化对GIS技术社会价值的认知。活动结束后，团队将整合多源数据，生成专题图件与分析报告，为蕉岭乡村振兴提供科学参考。此次蕉岭之行，不仅是GIS专业教学的延伸，更展现了科技与人文在田野课堂中的深度融合。嘉应学院学子以空间信息技术为笔，绘制出一幅兼具专业深度与乡土温度的乡村画卷，为未来服务区域发展奠定坚实基础。

以下为仓海诗廊视频及剪影